Guía para acceder a servicios de autismo en BC
Mexicali, Baja California, 2 de abril de 2026.- El Gobierno de Baja California anunció la ampliación de horarios en los Centros de Atención al Autismo de Mexicali y Tijuana, con el fin de duplicar la capacidad de atención para niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La medida establece un horario corrido de 7:00 a 20:00 horas, permitiendo que familias que anteriormente no coincidían con los turnos matutinos accedan a diagnósticos y terapias integrales de forma oportuna.
Incremento en la capacidad operativa
La implementación del turno vespertino responde a una demanda creciente de servicios especializados en la entidad. Con esta reestructuración, el Sistema DIF Baja California reportó haber alcanzado una cobertura de 10 mil 605 menores beneficiados. En total, se han contabilizado 49 mil 838 servicios otorgados, que abarcan desde el diagnóstico inicial hasta el seguimiento terapéutico continuo.
Especialistas y servicios disponibles
La red de atención cuenta con un equipo multidisciplinario que incluye expertos en neuropediatría y paidopsiquiatría. Según informó la administración estatal, los pacientes tienen acceso a terapias de lenguaje, ocupacionales, pedagógicas y de estimulación sensorial. Asimismo, se integran interconsultas en áreas críticas como genética, foniatría y audiología para ofrecer un esquema de salud integral.
“Trabajamos incansablemente para que las niñas, niños y adolescentes con trastorno del espectro autista reciban una atención digna, oportuna y de calidad. Nuestro compromiso es acompañar a sus familias y brindarles herramientas reales para su desarrollo”, afirmó la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda.
Proceso de diagnóstico y tratamiento
El protocolo de atención inicia con una evaluación psicológica detallada del historial de desarrollo del menor. Una vez confirmado el diagnóstico, el personal diseña un plan de tratamiento individualizado. Este esquema se organiza en bloques trimestrales que priorizan el avance en áreas conductuales, cognitivas y habilidades para la vida diaria, buscando la autonomía del paciente.
Este fortalecimiento de la infraestructura de salud busca reducir las listas de espera y garantizar que la neurodiversidad sea atendida bajo estándares científicos. Se espera que la ampliación de horarios facilite la integración escolar y social de los pacientes a mediano plazo en toda la región.
