Operativos K9 llegan a preparatorias de Tijuana por seguridad
Tijuana, Baja California, 29 de abril de 2026.- La Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana Municipal (SSPCM) de Tijuana activó protocolos de vigilancia especial y recorridos preventivos en diversas preparatorias y secundarias de la ciudad. Esta intervención surge tras la detección de alertas y amenazas difundidas recientemente en redes sociales, con el fin de proteger el entorno estudiantil y disipar el pánico entre la comunidad escolar.
Despliegue de seguridad en planteles
Agentes de la Dirección de Prevención del Delito, apoyados por la Unidad de Operaciones Caninas K9, encabezaron inspecciones en instituciones como la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas, el Instituto México y diversos planteles del Cobach y CBTis. Estas acciones no solo buscan la detección de objetos prohibidos mediante el programa de “Revisión de Pertenencias”, sino también establecer un vínculo directo de confianza entre los oficiales y los jóvenes.
El riesgo de las falsas alarmas
Durante las intervenciones, las autoridades municipales hicieron un llamado enérgico a los estudiantes para evitar la propagación de contenidos que generen desinformación. Se enfatizó que emitir amenazas falsas o participar en tendencias digitales que causen alarma social constituye un delito que conlleva consecuencias legales severas para los involucrados.
Colaboración con padres y docentes
El operativo incluyó mesas de diálogo con padres de familia y directivos escolares. La SSPCM insistió en que la prevención primaria debe ocurrir en el hogar, exhortando a los tutores a supervisar activamente la actividad digital de los adolescentes para detectar conductas de riesgo antes de que escalen a incidentes mayores.
Impacto y seguimiento
El gobierno local confirmó que los patrullajes y las visitas de los binomios caninos continuarán de forma aleatoria en más zonas escolares de Tijuana. El objetivo a largo plazo es reducir la incidencia de reportes falsos que distraen recursos de emergencia y asegurar que los centros educativos permanezcan como espacios seguros para el desarrollo académico.
